МОН. Семестр завершується — час підбивати підсумки та виставляти оцінки

Семестр завершується — час підбивати підсумки та виставляти оцінки.

Наближається семестрове оцінювання в школах. Нагадуємо про ключові ресурси 👇

🔹 Підходи до оцінювання результатів навчання учнів / учениць 5–9 класів — докладні роз’яснення від МОН: 👉https://is.gd/L3mkJ4

🔹 Путівники «Як оцінювати в НУШ» — методичні посібники для кожної освітньої галузі, у яких запропоновано інструменти компетентнісного оцінювання: 👉

https://is.gd/eu5RgY

🔹 Зразки підсумкових робіт із цікавими компетентнісними завданнями й докладними схемами оцінювання, які допоможуть швидко й ефективно провести фінальний контроль: 👉https://nus-tasks.net/

Інформатична освітня галузь

Природнична освітня галузь (фізика)

🔹 Путівник для батьків, який допоможе батькам краще зрозуміти нюанси оцінювання: 👉https://is.gd/oczVYk

До дня вчителя. Золкін і колаборантка

Володимир Золкін взяв інтерв’ю у колаборантки, репетиторки з математики, яка засуджена на 13 років за держзраду.

У колонії, де відбувають покарання зрадники України, тільки двоє засуджених (1% від всіх) усвідомлюють свою провину перед українським народом.

Відео інтерв’ю дивіться на моєму сайті.

ПОВЕЛАСЬ НА АГЕНТІВ рф ПІД ZАЛЯКУВАННЯМИ І НАРОБИЛА ДУРНИЦЬ
Засуджена за держзраду Галина Михайлівна, над якою російська агентура працювала цілих 11 років, заради кількох фотографій, які вона зробила. Працювали погрозами та залякуванням. Галина нікуди не зверталась, чому сама не може зрозуміти – про це вона дуже жалкує. Засудили її на 13 років, як і тих, хто працював разом із нею. Справедливо це чи ні – вирішувати вам. Можна було цього якось уникнути? Звичайно, можна.

Безкомп’ютерні активності

Колеги, є питання! В наступному навчальному році я зосереджуюь на викладанні інформатики в початковій школі.Хочу зробити упор на “безкомп’ютерні активності”, які розвивають логічне, алгоритмічне та обчислювальне мислення.Поділіться будь-ласка ресурсами або посиланнями, які можуть допомогти: настільні ігри, шаблони, пазли, роздруківки – буду радий будь-яким матеріалам.

Григорій Громко

1. CS Unplugged – це круто, але це вимагає ретельної підготовки вчителя.2. Сайт новозеландських вчителів містить багато різних вправ і посібників (англ.) – https://www.csunplugged.org/en/

3. Вправи на Code.org – https://studio.code.org/courses/k5-unplugged/units/1

4. ClearingHouse – https://clearinghouse.starnetlibraries.org/131-computational-thinking

5. Steam Learning – https://www.stem.org.uk/resources/collection/3909/computer-science-unplugged

6. Школа св.Анни в Белфілді – https://sites.google.com/kimxtom.com/cs-unplugged/home

7. І тут – https://thebnp.org/computer-science-unplugged/

П.С. Це з моїх закладок

Джерело https://www.facebook.com/share/p/19rKKp7ay5/

Злочин під грифом секретно. Документальний фільм

Документальний фільм «Злочин під грифом секретно» – це документальна історія, яку десятиліттями намагались стерти з пам’яті. Це розповідь про злочини радянської влади, що десятиліттями ховались під грифом “секретно”, але досі впливають на наше сьогодення. Чому світ заплющив очі на мільйони зґв@лтOваних жінок, масові розстріли, окупацію Східної Європи, ГУЛАГи, червоний Бухенвальд і навіть пакт Сталіна з Гітлером, з якого почалась найкривавіша війна XX століття? Спеціальна дослідниця вирушає слідами радянських злочинів — від архівів Німеччини до вулиць Львова. Там, де стоїть тюрма на Лонцького, ще чутно голоси тисяч невинних, яких розстрілювали просто в камерах у червні 1941-го, бо не встигали вивезти. У відео — правда про першу радянську окупацію Західної України. Про таємні тюрми, катівні, масові депортації та спробу знищити українську інтелігенцію. А ще — унікальні факти з архівів про те, чому Гітлер вірив у Нюрнберг, і як радянські злочини переплелись з німецькими. ⚠️ Жінка, яку досі бояться в Росії, розкриває невідомі досі сторінки цієї історії — документи, які не вдасться більше сховати. Це відео — не просто історія. Це спроба назвати речі своїми іменами. Щоб непокаране зло більше не повторювалось у нових війнах і диктатурах.   

📢 Дивіться, аналізуйте, не залишайтеся байдужими!